He aquí un medio de comunicación e interacción, una base de datos y almacén de documentos para alumnos de 1º de E.S.O. que estudian Educación Plástica y Visual en un ámbito bilingüe (idioma inglés). Autor y gestor: Carlos A. Torres Velasco (Santander, España).
Fase transitoria (o "en construcción")
Será éste, algún día, un Blog sobre la enseñanza de la asignatura de Educación Plástica y Visual en un entorno bilingüe, con el idioma inglés como "herramienta" fundamental. Se trata, a día de hoy (7 de septiembre de 2011), de un trabajo en curso (a work in progress): por el momento, sólo puedo pediros disculpas por no ofrecer una entidad completa y coherente. Pretendo solventarlo poco a poco; con ilusión, algo de imaginación y mucho trabajo.
Ojalá que termine por ser útil, entretenido, didáctico, variado, participativo y versátil... De momento, nada más. Gracias, de antemano, a todos aquéllos que se interesen por su desarrollo, o se sirvan, de un modo u otro, de los contenidos de este "experimento".
lunes, 31 de octubre de 2011
DANIEL GIL
Daniel Gil nació en Santander, y, como tantos antes y después que él (aun hoy es así, lamentablemente), tuvo que emigrar a una gran ciudad para ejercer su talento y vivir del mismo... No parece que esto lleve camino de cambiar significativamente, por cierto; más bien lo contrario. Anyway!...
En breve se inaugurará una exposición sobre su obra; aquí, en su tierra. Yo no me la pienso perder... Leed ahora, si os interesa, un artículo aparecido recientemente en el DM.
BOLD
Si "pincháis" sobre dichas palabras o expresiones, surgirá una página enlazada, que suele ser una traducción al español en WordReference.com.
I hope this will be useful to you all.
1st & 2nd ACTIVITY (Colour Pencils and Collage) / October 2011
Marta Martínez (1º-1) |
Sandra García (1º-1) |
Julia Andrés (1º-1) |
Matías Llona (1º-1) |
Cristina San José (1º-1) |
Henry Fuérez (1º-1) |
Paula Palazuelos (1º-3) |
Collages...
Sofía Vilela (1º-1) |
Henry Fuérez (1º-1) |
Marta Martínez (1º-1) |
Sara Crespo (1º-1) |
Paula Roig (1º-2) |
Sandra García (1º-1) |
Sara Jaballah (1º-2) |
Natalia Moreno (1º-1) |
Mario González (1º-3) |
Irene Correa (1º-2) |
Matías Llona (1º-1) |
Julia Andrés (1º-1) |
Jamie Monroy (1º-1) |
Pablo Rubio (1º-2) |
Paula Palazuelos (1º-3) |
Ana Rivero (1º-3) |
Candela Mullet (1º-1) |
"The Curious Incident of the Dog in the Night-Time" (Links & Files)
Obviously, you don´t have to read the whole book; just THIS EXCERPT (click). Once you have read it, you should sum it up and adapt it into a cartoon -that is to say: a number of illustrations- can describe the situation and tell the story in a logical sequence.
Good luck and don´t ever feel discouraged!
By the way: you may have a look at this video from Youtube. It partially tells the story of this "curious incident". I hope you find it interesting...
domingo, 30 de octubre de 2011
1st NOTICE (About Links & Files)
Esto nos limita bastante, pues no pocos de mis archivos se almacenan junto a otros que se encuentran "enlazados" a aquéllos; o, incluso, varios entre sí. Por lo tanto, los documentos "interactivos" sólo serán archivos de acceso y lectura directa, sin conexión a los "links" de imágenes que yo, habitualmente, he programado.
En consecuencia y no obstante: en breve elaboro una entrada con los "links" que sean imprescindibles para iniciar, por fin, el PROYECTO DEL CÓMIC (the one that deals with the excerpt from "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time"). Gracias por vuestra paciencia e interés. Por cierto: poneos en contacto con vuestr@s compañer@s, si es posible, para avisarles... ¡Que ruede!... See you all soon!
jueves, 27 de octubre de 2011
HI, PUPILS! (General Schedule)
James Stewart in "The Rear Window" |
Firtsly, I am going to explain to you how this blog will be structured. As you can see, the book that we are using has three different Blocks:
- ABOUT ARTISTS
- TECHNIQUES & DEVICES / MATERIALS
- ACTIVITIES & PROJECTS
- INTERESTING LINKS
- GRAMMAR & VOCABULARY
- BIBLIOGRAPHY
- GALLERY (Pupils´ pieces of work)
- NEWS & NOTICES