Fase transitoria (o "en construcción")

Será éste, algún día, un Blog sobre la enseñanza de la asignatura de Educación Plástica y Visual en un entorno bilingüe, con el idioma inglés como "herramienta" fundamental. Se trata, a día de hoy (7 de septiembre de 2011), de un trabajo en curso (a work in progress): por el momento, sólo puedo pediros disculpas por no ofrecer una entidad completa y coherente. Pretendo solventarlo poco a poco; con ilusión, algo de imaginación y mucho trabajo.
Ojalá que termine por ser útil, entretenido, didáctico, variado, participativo y versátil... De momento, nada más. Gracias, de antemano, a todos aquéllos que se interesen por su desarrollo, o se sirvan, de un modo u otro, de los contenidos de este "experimento".

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Parejas esculturales (comparativa: escultura de todos los tiempos) / CUBO Oteizano

Aquí tenéis el "pauerpoin" en cuestión. Echad un vistazo para ir haciéndoos una idea.
Y un par de piezas de referencia para el trabajo que tenéis entre manos:

martes, 11 de noviembre de 2014

EL VOLUMEN EN LA ESCULTURA

Lamento la tardanza. Hubiese querido añadir alguna ilustración más al documento, pero se me ha ido acumulando el trabajo y no me ha sido posible, hasta el momento. 
Siquiera como enlace a un documento provisional, aunque perfectamente válido (es lo mismo que habéis visto en clase), os lo incluyo, por fin, en esta entrada: AQUÍ.

Two Piece Reclining Figure No. 5 - Henry Moore

lunes, 13 de octubre de 2014

REDES, LACERÍA y ROSETAS (1º Bach. de VOLUMEN, I.E.S. "L. Torres Quevedo", 2014-15)

Os enlazo a una carpeta comprimida que contiene, a su vez, otras dos. Hay un poco de todo, y no he hecho ninguna criba ni selección.
Echadle un vistazo, pues, y averiguad si puede haber algo que os interese. Por supuesto, yo tengo mis preferencias, pero sería mejor que vosotros os decidáis y os arriesguéis.  
Tened siempre en cuenta, por supuesto, que el objeto de vuestros trabajos es el de elaborar superficies "tridimensionales".

miércoles, 24 de septiembre de 2014

VOLUMEN-I / Primeras recomendaciones / Matthew Shlian: diseño 3-D

Bienvenidos, curso 2014-2015 de "Volumen-I" (I.E.S. "Leonardo Torres Quevedo", Santander).
No me voy a extender mucho. Sólo os quiero sugerir que echéis un vistazo a una página WEB (aquí) y que veáis un vídeo.
Ambos enlaces tienen que ver con un creador norteamericano: Matthew Schlian. Espero que os resulte inspirador. 
De paso, os enlazo a una página sobre diseño que os podría resultar de interés. Hasta pronto. 

martes, 1 de julio de 2014

4º de E.S.O.: CARPETA DEFINITIVA (Examen Extraordinario, septiembre de 2014).

Si, por lo que sea, echáis algo en falta, poneos en contacto conmigo. El documento está comprimido, insisto. Espero que sea de utilidad. Buen verano a todos.

C.A.T.V.

4º de E.S.O. (L. Torres Quevedo). FIGURAS IMPOSIBLES: para jugar un poco.

Os enlazo a un par de páginas que os pueden sugerir ideas y ayudaros, tal vez (si no vais mal de tiempo):

http://www.educacionplastica.net/impoiso.htm
http://www.educacionplastica.net/gallery/imposibles

4º de E.S.O. Examen Extraordinario de septiembre, 2014: ENLACES para EJERCICIOS de ISOMETRÍA (y otros enlaces de entradas antiguas)

Os sugiero esto: es interactivo (con "Java"). 
En unas horas podría estar lista la carpeta con todo lo necesario para estudiar, ver ejemplos y hacer ejercicios este verano (muchos los encontraréis resueltos, pero de nada sirven si no los hacéis vosotros mismos).

http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso_01.html
http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso_101.html

Os recuerdo estas otras entradas, que ya estaban en el blog. Por supuesto, todo ello va a ir "empaquetado", de nuevo, en la carpeta que menciono más arriba:

http://balzueleye.blogspot.com.es/2014/03/4-eso-leonardo-torres-quevedo.html
http://balzueleye.blogspot.com.es/2014/01/4-eso-leonardo-torres-quevedo-kamal-ali.html 
http://balzueleye.blogspot.com.es/2013/11/4-eso-ies-leonardo-torres-quevedo.html 

jueves, 12 de junio de 2014

viernes, 30 de mayo de 2014

sábado, 29 de marzo de 2014

1º de E.S.O. (I.E.S. "Leonardo Torres Quevedo"): trabajos de la 2ª Evaluación

Para los que les pueda interesar:
  1. Recognizing Shapes.
  2. Composición abstracta basada en las tres formas elementales: CÍRCULO, CUADRADO y TRIÁNGULO (uso de todas las opciones de asociación de formas; desde el aislamiento a la fusión, pasando por la contigüidad, etc.).
  3. Cuadrícula con margen en lámina DIN-A4: marcas cada centímetro en dos márgenes (casillas de 1 cm. X 1 cm.)y trazado de líneas ortogonales SÓLO con ESCUADRA y CARTABÓN (plantillas).
  4. Lámina sobre los "Principios geométricos".

lunes, 3 de febrero de 2014

1º de Bach., I.E.S. "Leonardo Torres Quevedo": ESCALAS

Os enlazo AQUÍ a los enunciados comprimidos de cinco ejercicios de ESCALAS DE AMPLIACIÓN, que deberéis resolver por medio del uso de una regla convencional de escalas (o escalímetro); ésa que incluye las escalas 1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400 y 1:500, y tiene una sección triangular.
Os recomiemdo que leáis BIEN las instrucciones y consejos que se adjuntan en un documento WORD, antes y durante lleváis a cabo los cálculos. No dejéis de tener vuestro escalímetro bien a mano.
 

lunes, 20 de enero de 2014

1º de Bachillerato: RECONEXIÓN (triángulos)

¡Bien, estimados alumnos y alumnas, todos! Visto que la utilidad de la anterior entrada ha sido nula, me planteo si merece la pena mantenerla: lo haré, al menos, de momento, ya que creo que merece la pena que descarguéis el material que se os propone en la misma.
Pero en ésta de hoy os remito a la documentación que os prometí hoy en clase. Sólo os debo aclarar que en la carpeta COMPRIMIDA (si tenéis algún problema para descomprimirlo, hacédmelo saber) se incluyen varios archivos, aparte del que se refiere al TEOREMA DEL CATETO Y DE LA ALTURA EN UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO. Como véis, se trata de una carpeta con diverso material centrado en el tema de los TRIÁNGULOS.  

De nada.

lunes, 13 de enero de 2014

1º BACHILLERATO: Relaciones / Transformaciones Geométricas (material complementario)

Sabéis que en la semana del 13 al 17 de enero no podré impartir ninguna de las cuatro horas de clase, debido a la concentración en dos días de éstas y a que yo me encontraré de permiso, por enfermedad grave y hospitalización de un pariente. 
Debido a ello, os ruego que leáis y estudiéis los temas que corresponden a lo que se refiere en el título de esta entrada, lo cual ya empezamos a ver en clase la semana pasada. 
Os adjunto una serie de enlaces con material que os recomiendo descarguéis y estudiéis, a modo de ampliación o complemento de lo que os ofrece vuestro libro de texto. 
  1. Enlace 1º
  2. Enlace 2º
  3. Enlace 3º
  4. Enlace 4º

4º E.S.O., "Leonardo Torres-Quevedo": KAMAL ALÍ, esquemas y análisis

Os incluyo, en un par de enlaces, lo que os prometí (aquí y aquí). Conviene que lo vayáis estudiando, analizando y tanteando. Sin prisa pero sin pausa...
 

jueves, 9 de enero de 2014

Archivo comprimido: on GEOMETRY, Bilingual Group, 1º E.S.O. (L. Torres-Quevedo, 2014)

Right here... Not at all!... It is compressed, by the way (To compress: to apply a compression program to electronic data, so that it takes up less space).