The Eye of the Beholder: noviembre 2016

Fase transitoria (o "en construcción")

Será éste, algún día, un Blog sobre la enseñanza de la asignatura de Educación Plástica y Visual en un entorno bilingüe, con el idioma inglés como "herramienta" fundamental. Se trata, a día de hoy (7 de septiembre de 2011), de un trabajo en curso (a work in progress): por el momento, sólo puedo pediros disculpas por no ofrecer una entidad completa y coherente. Pretendo solventarlo poco a poco; con ilusión, algo de imaginación y mucho trabajo.
Ojalá que termine por ser útil, entretenido, didáctico, variado, participativo y versátil... De momento, nada más. Gracias, de antemano, a todos aquéllos que se interesen por su desarrollo, o se sirvan, de un modo u otro, de los contenidos de este "experimento".

sábado, 26 de noviembre de 2016

"Kandinscadas" y otros trabajos de mérito (1º ESO-C, "El Alisal")

Espero que os guste esta selección. Y ya sabéis lo que suele decirse: "Aquí son todos los que están, pero no están todos los que son". Lo cual quiere decir que no os puedo poner a todos los que habéis hecho un buen trabajo: es sólo una pequeña muestra. ¡Enhorabuena!

Lucía

Laura


(Otra) Lucía

Neil

La primera Lucía, otra vez

Bruno

Carla

DIVING DOWN & AROUND (1º ESO, "El Alisal")

Again, good job!

Hugo

Celia

Marina

Jana

Claudia

Optical Illusions ("El Alisal": 1ºESO, Bilingüe)

Here they are!: the videos we´ve watched hours ago. Obviously, if you look for some more in "YouTube" dealing with the same topic, you are goig to find a stack of them. I encourage you to do so: I think it´s very interesting and really funny.
The point of it all is finding out how our sight works, and the way it can be actually tricked.